故宫路线图手抄报怎么画六年级_故宫路线图手抄报怎么画六年级上册

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1.六年级上册语文12课故宫导游怎么做?

2.故宫博物院的旅游路线图怎么画

3.故宫平面图怎么画六年级

六年级上册语文12课故宫导游怎么做?

       六年级上册语文12课故宫导游图做法：

       1、首先先画出午门，画出紫禁城。

       2、,然后沿着中轴线依次画出内金水桥、太和门、太和殿、中和殿、保和殿、乾清门、乾清宫、交泰殿、坤宁宫、御花园。

       3、最后下画出神武门即可。

故宫博物院的旅游路线图怎么画

       故宫游览路线：午门-太和门-弘义阁-太和殿-中和殿-保和殿-乾清宫。

       1、首先，我们从故宫的午门进入明清也把午门称为五凤楼，沿用了从隋唐时期流传下来的五凤楼之名。午门上部为门楼一座，两翼俗称“雁翅楼”，整座建筑高低错落，左右呼应，形若朱雀展翅，故又有“五凤楼”之称。可见明清也把午门称为五凤楼，当时从隋唐、宋代流传下来的。

       2、接着，我们到了太和门，太和门是紫禁城内最大的宫门，也是外朝宫殿的正门。太和门建成于明永乐十八年（1420年），当时称奉天门。嘉靖四十一年（1562年）改称皇极门，清顺治二年（1645年）改今名。顺治三年（1646年）、嘉庆七年（1802年）重修，光绪十四年（1888年）被焚毁，次年重建。

       故宫的外观结构是按南北的中轴线为对称布局，层次分明，主次有序。设四个门，南门正面是午门、北边是神武门、东边为东华门、西边为西华门，四个门均建有重檐庑殿顶门楼。故宫的四个角，都布有结构精巧，外观秀丽的角楼。外墙有10米多高，还有护城河。

       故宫全部建筑由外朝与内廷两大部分组成。“外朝”由太和殿、中和殿、保和殿组成。其中的太和殿最为高大辉煌，是皇帝举行即位、诞辰、大婚、册封、节日庆祝和出兵征伐等大典的地方；太和殿后的中和殿是皇帝出席重大典礼前休息和接受朝拜的地方。

       故宫的历史变迁

       1900年8月15日，八国联军攻入北京，作为清朝政府的最高统治者慈禧，带着光绪帝仓皇逃往西安，整个京城乱成一片。1900年8月28日，八国联军炫耀武功，横穿紫禁城，进行胜利游行。1901年8月8日，八国联军在接受了清政府赔偿后，才正式从北京撤军。

       1911年10月10日，辛亥革命爆发，推翻了中国最后的封建帝制清王朝，结束了2000年之久的君主专制制度，从此将紫禁城称为故宫。

       1915年12月13日，袁世凯接受了所谓的民众劝进书，进入故宫宣布登基，史称洪宪皇帝，次年3月就被迫下台，当皇帝仅有短短的83天。

故宫平面图怎么画六年级

       确定旅游需求和目标：首先需要确定旅游需求和目标，例如想了解故宫的历史文化、建筑风格，还是艺术收藏等。明确需求后，可以针对性地设计旅游路线。

       收集相关资料：收集故宫博物院的官方网站、旅游指南、地图等资料，了解景区的布局、开放时间、门票价格等信息。确定游览景点：根据个人兴趣和时间安排，确定需要游览的景点，例如太和殿、午门、乾清宫等。

       制定游览路线：根据景点的布局和开放时间，制定合理的游览路线。可以先了解景点的顺序和之间的距离，然后规划最佳路线。

       标注景点信息：在旅游路线图中标注景点的名称、位置、开放时间等信息，方便游客了解每个景点的具体情况。添加地图元素：可以添加故宫博物院的地图元素，包括景区地图、景点分布图等，以便游客更好地了解景区布局和路线。

       完善细节：最后需要完善细节，例如添加指示牌、卫生间等配套设施的位置，标注景区的出入口、停车场等信息。检查和校对：最后需要检查和校对旅游路线图，确保信息的准确性和完整性。

画画的好处：

       1、绘画是孩子最乐意接受的一种游戏，从他们的涂鸦中能反映出孩子的情绪、情感和兴趣。

       2、培养孩子的观察力和注意力：孩子们经常看爸爸妈妈画画，他们会觉得真有趣，于是就会模仿着爸爸妈妈的样子去涂涂画画。

       3、培养孩子对美的感觉和欣赏力：家长可以带孩子参观各种画展或展览会，让孩子自己选择喜欢的事物来画。

       4、促进右脑发育：绘画是一种综合训练活动，它包括了许多项内容。这些内容都与大脑的许多功能有关。因此通过绘画不仅能使大脑得到有效的刺激，而且会使左右大脑的功能得以平衡和协调发展。

       1、先画出2条直线，2条直线保持平行。长度一条长一条短。然后在上面画出2条朝内弯曲的弯线，和短直线相交的部分，我们稍微画的突出一点点。

       2、在一层屋顶的下面，画一个狭长的倒梯形。现在画的是故宫的二层屋顶，在底下我们画出一条更加长的直线，2边画出2条朝内的弯线。现在完成了二层屋顶。

       3、在二层屋顶的下面，我们画出2条竖线呢。最后在最底下我们画出高高的城墙，我们画一个倒梯形就可以了。

       4、在城墙的地方，我们画出5个弯线，作为天安门的门。中间一个可以画的稍微大一点点。在上方中间的地方，我们画出一个长方形，作为画像。

       5、接下来，我们要画出屋顶的屋檐，我们在里面画出竖线就可以的，记住竖线尽量不要相交。我们将2层的屋檐，都用相同的方法画好。

       6、现在我们在城墙的地方，画飘扬的旗子。

       画图的好处如下：

       1、画图容易上手

       只要拿起笔，就能画，不在于是否好看，而在于是否有图像。其它的方法，例如记忆宫殿、思维导图，不容易掌握。记忆宫殿要经常出去找地点，孩子们是很难做到的。思维导图要找准关键词，这个也不是那么容易掌握。

       2、画图容易养成习惯

       以前常用的记忆方法，联想记忆也好，记忆宫殿也好，都是在脑海里进行的，家长和老师都看不见，也不知道孩子们是否有经常用这些方法。而画图能看得见，今天画了就是画了，没画就是没画，经常画就会提升，经常不画就会退步。

       家长和老师都能根据孩子画图的数量和质量给予督促和指导，孩子们就容易养成习惯。养成习惯了，效果自然就会显露出来。

       3、画图的时候更容易专注

       相比于不需要动手的记忆方法，画图的时候更容易保持专注，这对于理解、记忆、对于整个学习状态，都会有帮助。

       好了，今天关于“故宫路线图手抄报怎么画六年级”的话题就讲到这里了。希望大家能够通过我的讲解对“故宫路线图手抄报怎么画六年级”有更全面、深入的了解，并且能够在今后的学习中更好地运用所学知识。